Viết sáng tạo A

Sự miêu tả

Vào đầu học kỳ, học sinh cân nhắc tầm quan trọng của các bài tập chơi chữ trong việc cải thiện cơ sở ngôn ngữ đồng thời xây dựng phong cách viết hấp dẫn và sáng tạo. Tập trung vào các sắc thái của từ và độ chính xác, các bài học sau sẽ hướng dẫn học sinh viết bằng nhiều thể loại ngắn khác nhau—bao gồm thơ, lời bài hát, thơ văn xuôi, truyện ngắn và sách phi hư cấu sáng tạo. Có một số cơ hội để đánh giá ngang hàng trong học kỳ này, trong đó học sinh học các phương pháp hay nhất để tham gia hội thảo viết và sau đó sửa lại bài làm của mình bằng cách sử dụng phản hồi từ các bạn cùng lớp. Học kỳ thứ hai tập trung vào các tác phẩm hư cấu dài hơn: truyện ngắn, kịch và tiểu thuyết. Học sinh học các kỹ thuật cơ bản về phát triển cốt truyện và nhân vật cùng với các chiến lược tạo ra sự hồi hộp và xây dựng chủ đề, đồng thời các em có cơ hội viết ở nhiều thể loại khác nhau. Các bài học cũng bao gồm một số chủ đề đặc biệt, bao gồm tiểu thuyết đồ họa, hoạt hình, hài kịch và ứng tác. Học sinh áp dụng những gì đã học về viết hội thảo và sửa đổi những bài viết dài hơn mà họ viết cho học kỳ này.